Воспитателем надо родиться
Как воспитатель со стажем работы более десяти лет, имею право утверждать, что профессия эта совсем не простая, и идти на работу в детский сад нужно только по зову сердца, а иначе толку не будет. В детском саду № 44 Платнировского сельского поселения, победителя всероссийского конкурса «100 лучших предприятий и организаций России» в номинации «Дошкольное образовательное учреждение», как раз такие люди и работают, именно по зову сердца.
Корреспонденты районной газеты в детском саду бывают довольно часто, ведь жизнь здесь просто кипит! В дошкольном учреждении каждая группа – это обязательно команда! Есть свои юные пожарные, юные доктора, юные инспекторы дорожного движения и даже юные агрономы. Перечислять все «освоенные» малышами профессии взрослых, поверьте, утомительно, и список будет немаленьким. Но не только это привлекает сюда и детей, и родителей, и гостей. Уже у входа на территорию детского сада замечаешь чистые дорожки, ухоженные клумбы и газоны, яркие качели, лесенки, уютные беседки и современное спортивное оборудование на игровых площадках. Слышится детский смех, заботливые голоса воспитателей и их помощников. Правда, постороннему здесь не пройти, строгая охрана не пропустит на территорию дошкольного учреждения без разрешения заведующей даже хорошо знакомого корреспондента газеты.
Наталья Пикуль, воспитатель средней группы № 2, опытный педагог дошкольного воспитания и образования с большим стажем, успешно ведет агрогруппу «Росток». Для чего она создана? Для совершенствования работы по обучению и воспитанию у дошколят агроэкологии, привития любви к родной земле через изучение растениеводства, животноводства, овощеводства, плодоводства, цветоводства, пчеловодства… Как считаете, уважаемые читатели, долго еще можно перечислять цели и задачи огромной работы по воспитанию и развитию будущих специалистов сельского хозяйства, экологов, патриотов родной земли, защитников природы? Да, этот список может продолжаться до бесконечности. Поэтому отсюда уходят в первый класс ребятишки с уже сформированным богатым внутренним миром и системой ценностных отношений к природе, бережного отношения к ней.
Здесь дети не только получают теоретические знания, но и много практикуются в уходе за «зелеными друзьями»: рыхлят землю в горшочках, поливают и подкармливают растения, увлажняют или протирают влажной тряпочкой листочки, ведут календарь наблюдений за всходами, и так далее. Каждый день пребывания в детском саду расписан по минутам и один не похож на другой. А какое здесь современное оборудование, каков дизайн групповых помещений – любо-дорого посмотреть! Но самое главное в работе воспитателя – это образовательный и воспитательный, развивающий личность ребенка, процесс. Надо видеть эти сияющие любопытные глазенки «росточков», слышать их важные рассуждения о том, как из маленького семечка развивается растение, как созревают плоды… «У ребятишек не только расширяется кругозор, но и развиваются творческие способности,» - рассказала о своей любимой работе Наталья Викторовна, - ведь мы учим стихи, отгадываем загадки, викторины и ребусы, сочиняем экологические сказки, лепим и рисуем картинки о природе, и так далее. Например, возьмите тот же подсолнушек – сколько о нем можно узнать интересного и сколько творческих идей воплотить в жизнь!» Вот так воспитатель бережно и терпеливо взращивает росточки будущего нашей страны.
Каждое посещение этого детского сада даже нам, взрослым, дают новые впечатления и новые открытия. Это потому, что здесь собрался коллектив творческих, неравнодушных, всем сердцем любящих детей, работников дошкольного образования и воспитания. Они не стоят на месте, не успокаиваются на достигнутом и продолжают движение только вперед. С профессиональным праздником! Новых вам успехов в воспитании подрастающего поколения!
Татьяна СЕРГИЕНКО
